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以卓越教育賦能未來領(lǐng)航者,青島五十八中五名學(xué)子獲中科大少年班預(yù)錄取資格

2025-04-24 09:58 大眾報(bào)業(yè)·半島網(wǎng)閱讀 (36386) 掃描到手機(jī)

近日,中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)2025年少年班和少年班“創(chuàng)新試點(diǎn)班”(簡稱“少創(chuàng)班”)預(yù)錄取資格生成績揭曉,青島五十八中傳來重磅喜訊。殷晞然、李碩璞兩位同學(xué)成功獲得中科大少年班預(yù)錄取資格,崔俊熙、孫碩、趙啟帆三位同學(xué)斬獲中科大少創(chuàng)班預(yù)錄取資格。在全國逾兩萬名報(bào)名者的激烈競爭中脫穎而出,這份亮眼成績,成為學(xué)校拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)成果的有力證明。

體系筑基:

課程和師資完備,精準(zhǔn)滿足成長需求

中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)少年班作為我國高等教育創(chuàng)新人才培養(yǎng)的“特區(qū)”,選拔標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)苛。而青島五十八中能夠取得如此佳績,得益于其完善的人才培養(yǎng)體系。學(xué)校充分發(fā)揮教育集團(tuán)全學(xué)段辦學(xué)優(yōu)勢(shì),構(gòu)建起小初高貫通培養(yǎng)機(jī)制,自初中階段就開始培育學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。同時(shí),搭建起五大學(xué)科完備的競賽培訓(xùn)、強(qiáng)基培養(yǎng)和高考培優(yōu)課程體系,無論是基礎(chǔ)夯實(shí)還是拔高拓展,都能精準(zhǔn)滿足不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。

在師資保障上,學(xué)校打造了一支實(shí)力強(qiáng)勁的競賽教練團(tuán)隊(duì),其中包括3名國家集訓(xùn)隊(duì)奧賽金牌教練、5名博士金牌教練以及3名青島市競賽首席教練。教練們不僅保障每周10小時(shí)的常規(guī)競賽培訓(xùn)課程,在假期也持續(xù)開展集訓(xùn)。每周的答疑課程與檢測(cè)訓(xùn)練,更是實(shí)時(shí)跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)情況,保證學(xué)習(xí)效果。

高一學(xué)生殷晞然表示,正是班主任吳泓老師敏銳察覺到他在數(shù)學(xué)物理學(xué)科的優(yōu)勢(shì),鼓勵(lì)他通過物理競賽沖擊中科大少年班。學(xué)校完善的課程體系、充足的學(xué)習(xí)時(shí)間保障,以及老師們的耐心指導(dǎo),讓他得以將興趣轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢(shì)。“從最初的嘗試到全力沖刺,學(xué)校的支持是我追逐夢(mèng)想的堅(jiān)實(shí)后盾。”

定制課程:

競賽與高考協(xié)同,讓學(xué)生贏在終點(diǎn)線

“一生一策”是青島五十八中拔尖人才培養(yǎng)的實(shí)施策略。學(xué)科教師與競賽教練緊密協(xié)作,針對(duì)每位競賽生的特點(diǎn)定制專屬培養(yǎng)計(jì)劃。例如,面對(duì)語文、英語優(yōu)勢(shì)不突出的學(xué)生,學(xué)科教師專門制定每日學(xué)習(xí)計(jì)劃,將學(xué)習(xí)任務(wù)細(xì)分到每一天,化繁為簡、化整為零,減少學(xué)生的畏難心理,細(xì)潤滋養(yǎng)學(xué)生的素養(yǎng)提升。

讓每一個(gè)學(xué)生贏在終點(diǎn)線上,是五十八中一直以來的追求。在保障競賽學(xué)習(xí)的同時(shí),學(xué)校還為競賽生開設(shè)定制化課程。學(xué)科教師依據(jù)學(xué)情,創(chuàng)新采用大單元教學(xué)等模式,確保學(xué)生在競賽與高中課程學(xué)習(xí)之間實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)協(xié)同發(fā)展,真正做到讓競賽成為學(xué)生成長的助力而非負(fù)擔(dān)。

數(shù)學(xué)競賽生崔俊熙對(duì)競賽教練張逸辰老師充滿感激。從入門時(shí)的細(xì)致講解,到遭遇瓶頸時(shí)的創(chuàng)新引導(dǎo),張老師不僅傳授解題技巧,更教會(huì)他面對(duì)難題時(shí)堅(jiān)持鉆研的態(tài)度。“張老師辦公室滿墻的競賽書籍與厚厚的備課筆記,讓我明白學(xué)習(xí)需要腳踏實(shí)地。”

成果斐然:

拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的生動(dòng)詮釋

在科學(xué)且系統(tǒng)的培養(yǎng)模式下,青島五十八中競賽成績持續(xù)突破:物理、化學(xué)學(xué)科榮獲奧賽金牌學(xué)校稱號(hào);化學(xué)和生物奧賽參賽獲獎(jiǎng)率達(dá)100%,各學(xué)科省二等獎(jiǎng)及以上獲獎(jiǎng)率57%,整體省賽獲獎(jiǎng)率超90%;學(xué)校成為十余項(xiàng)國際賽事官方指定考點(diǎn),27人斬獲全球最高獎(jiǎng)項(xiàng);26名學(xué)生入選教育部“英才計(jì)劃”或“登峰計(jì)劃”,多名同學(xué)被中科大和西交大少年班錄取。

今年2月結(jié)束的第21屆泛珠三角物理奧林匹克競賽暨中華名校邀請(qǐng)賽(簡稱泛珠物理競賽)中,五八學(xué)子同來自清華附中、北京十一學(xué)校、深圳中學(xué)等全國重點(diǎn)名校的學(xué)生展開角逐,以卓越表現(xiàn)再攀高峰:10名參賽選手全員獲獎(jiǎng),斬獲一等獎(jiǎng)6人、二等獎(jiǎng)2人、三等獎(jiǎng)2人。五十八中致力于辦好負(fù)責(zé)任有溫度的卓越教育,以卓越教育賦能未來領(lǐng)航者,書寫拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的“五八答卷”。

孫碩則分享了物理崔衍東老師在百忙中抽空輔導(dǎo)物理知識(shí),生物姜珊老師以學(xué)長的成功經(jīng)歷激勵(lì)他克服語文、英語短板的故事。“老師們不僅是知識(shí)的傳授者,更是成長路上的引路人。”

從體系搭建到精準(zhǔn)培養(yǎng),從師資建設(shè)到人文關(guān)懷,青島五十八中始終秉持“追求卓越,報(bào)效祖國”的校訓(xùn),踐行辦好負(fù)責(zé)任、有溫度的卓越教育理念。此次五名學(xué)子成功入圍中科大少年班,不僅是個(gè)人努力的成果,更是學(xué)校拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的生動(dòng)詮釋。未來,青島五十八中將繼續(xù)深耕教育沃土,為更多學(xué)子搭建通往夢(mèng)想的橋梁,書寫拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的新篇章。