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科界首屆太陽宮青少年創(chuàng)客馬拉松圓滿成功!

2018-12-29 14:40   來源: 互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)看新聞 半島網(wǎng) 半島都市報(bào)

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  2018年12月15日,為了慶??平缣枌m新飛船中心成功落戶太陽宮凱德MALL三層,科界TechTrek成功舉辦了首屆太陽宮青少年創(chuàng)客馬拉松。

  當(dāng)日,60組學(xué)生參與活動(dòng),我們與數(shù)百名家長共同見證了這一場精彩紛呈的青少年科技創(chuàng)客活動(dòng)。下面就請(qǐng)各位讀者朋友跟緊小編的步伐,一起回顧活動(dòng)現(xiàn)場的精彩瞬間吧:

  一、活動(dòng)正式開始

  



  準(zhǔn)時(shí)整點(diǎn),隨著主持人清晰洪亮的開場白與全場的鼓掌聲,首屆科界太陽宮創(chuàng)客馬拉松活動(dòng)正式開始!本次活動(dòng)中,孩子們接受的挑戰(zhàn)是:解決未來城市中的交通問題。他們需要在3個(gè)小時(shí)內(nèi),設(shè)計(jì)出一款未來交通工具來改善人們的出行方式。

  現(xiàn)場每一名“小創(chuàng)客”都在認(rèn)真傾聽著活動(dòng)內(nèi)容與注意事項(xiàng)。這個(gè)時(shí)候,他們可能在自己的大腦里構(gòu)思著未來交通工具的雛形。那就讓我們一起期待一下,在短短的180分鐘里,孩子們會(huì)給我們大人創(chuàng)造出什么腦洞大開的創(chuàng)意作品!

  二、氣球塔高高

  



  為了提高小組成員之間團(tuán)隊(duì)配合默契度,我們?cè)诨顒?dòng)開始之初就設(shè)計(jì)了一個(gè)非常有趣的熱身環(huán)節(jié)。這個(gè)環(huán)節(jié)每個(gè)小組成員要先吹起一個(gè)個(gè)大大的氣球,再把氣球一個(gè)個(gè)疊起來。孩子們只能借助身體“扶好”氣球壘起來的高塔,看看哪組的氣球塔最高,哪組就獲勝!

  有的孩子們使勁地吹著氣球,有的孩子把手舉高高,用力護(hù)住自己小組的氣球塔,生怕它倒下因此變矮了。很快,一組組氣球塔分分拔地而起!主持人采訪獲勝小組成員,孩子驕傲地說道:“我們組的氣球塔高100米?。 ?br>
  三、發(fā)現(xiàn)問題明確方向

  



  要想設(shè)計(jì)制作出一臺(tái)具有超高性能,還要解決各種交通問題的未來交通工具,光說可不行。首先我們指導(dǎo)孩子們,把現(xiàn)在社會(huì)上各種各樣的交通問題先進(jìn)行收集整理,看看我們要解決那些突出“急癥”!

  搜集問題可是一個(gè)技術(shù)活!孩子們?cè)诂F(xiàn)場通過iPad等智能工具在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行搜集最新交通相關(guān)的訊息,并通過細(xì)致地分析,找到問題的關(guān)鍵。人多就是力量大!小組成員們分分把自己搜集整理的問題全部寫在了小組海報(bào)上。有的小組海報(bào)上密密麻麻有20多條相關(guān)問題線索。

  四、頭腦風(fēng)暴來了

  



  首先,頭腦風(fēng)暴不是真的狂風(fēng)暴雨。它是小組成員們進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作,一起討論出問題的解決方案。孩子們把問題的討論結(jié)果全部寫在了便利帖上。解決方案越多越好,但是它們雜亂無章的混在一起就是一場災(zāi)難了。所以,我們指導(dǎo)孩子們把類似的問題歸類到一起,這樣整體看起來清晰有序。

  到了本環(huán)節(jié),每個(gè)小組已經(jīng)確定好了一個(gè)交通問題以及它的解決方案了。馬上,我們就要根據(jù)問題解決方案,把實(shí)際的“未來交通工具”制造出來!

  五、創(chuàng)造未來工具

  



  終于到了制作我們的“未來交通工具”環(huán)節(jié),本環(huán)節(jié)每個(gè)小組有兩個(gè)目標(biāo),目標(biāo)一是繪畫制作出本小組的作品海報(bào);目標(biāo)二是搭建本小組的“未來交通工具”模型。兩個(gè)目標(biāo)需要小組成員之間彼此配合,一部分人負(fù)責(zé)繪畫海報(bào),一部分人負(fù)責(zé)用K''''NEX搭建模型。

  隨著“水陸兩棲快車”、“穿梭時(shí)空機(jī)”等等未來交通工具模型陸續(xù)橫空出世,模型制作環(huán)節(jié)就宣告一段落了。每個(gè)小組已經(jīng)有了4份海報(bào)與小組作品模型,接下來的上臺(tái)展示環(huán)節(jié)可謂是全場活動(dòng)的重頭戲了。

  六、孩子們的展示舞臺(tái)

  



  “我的舞臺(tái)我做主”每個(gè)小組按序依次登臺(tái)展示他們的小組模型作品,介紹他們小組的設(shè)計(jì)理念與想法。可不要小看孩子們!雖然他們年歲不大,但是每個(gè)人都敢說敢表達(dá),并且他們的創(chuàng)意想法已經(jīng)趕超很多成年人!

  七、人人都是MVP!

  



  所有小組展示完畢后,現(xiàn)場家長朋友們參與了現(xiàn)場投票環(huán)節(jié)。最后根據(jù)投票數(shù)評(píng)比出當(dāng)場的“最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)” 。獲得“最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”的小組成員,每人都獲得了由科界頒發(fā)的“最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)狀以及K''''NEX禮盒

  本次活動(dòng)的意義不在于獲得最后的大獎(jiǎng),而是讓孩子們的未來核心競爭力得到重塑。每一名“小創(chuàng)客們”都通過使用“設(shè)計(jì)思維”充分參與到整個(gè)作品的設(shè)計(jì)制作過程中。在這過程中,他們的創(chuàng)新能力、批判性思維能力、溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力都得了明顯提升!

  八、新機(jī)遇新挑戰(zhàn)!

  



  就像本次活動(dòng)中,孩子們要解決的城市交通挑戰(zhàn)一樣。我們的孩子在未來會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)。作為家長只有讓孩子提前學(xué)習(xí)提前鍛煉,并掌握未來核心競爭力。孩子們才能學(xué)在當(dāng)下,贏在未來!

  科界TechTrek全體老師,愿與您一起為孩子們的未來撐起一片燦爛的天空!

  

半島客戶端

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