?　　校長和教師是深化教育改革、提高教育質(zhì)量的第一資源。努力培養(yǎng)造就一大批一流校長和教師，不斷提高干部教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，是近幾年本市教育改革發(fā)展的一個(gè)重點(diǎn) 。在教師節(jié)即將到來之際，市教育局公布本市加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)工作整體情況，與您共享。

　　本市現(xiàn)有160萬在校生，14萬教職工

　　據(jù)了解，本市現(xiàn)有各級各類學(xué)校3231所（含本科及高職院校25所，中等職業(yè)學(xué)校55所，普通高中65所，初中237所，小學(xué)743所，幼兒園2094所，特殊教育學(xué)校12所），在校生160.57萬人，教職工14.1萬人。其中，中小學(xué)教職工10.2萬人，專任教師8.8萬人。中小學(xué)專任教師中，45歲以下中青年教師占69.51% ；小學(xué)、初中、普通高中學(xué)歷達(dá)標(biāo)率分別為94.18% 、99.91% 、99.79%，本科及以上學(xué)歷所占比例較2012年提高12.2個(gè)百分點(diǎn)。近年來本市采取了一系列措施，大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)新教師補(bǔ)充渠道，優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，盤活教師存量資源，提高教師工資待遇水平，增強(qiáng)教師的幸福指數(shù)，教師隊(duì)伍建設(shè)獲得突破性發(fā)展，各項(xiàng)指標(biāo)創(chuàng)歷史新高。

　　關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展，經(jīng)費(fèi)投入加大

　　為滿足教師專業(yè)發(fā)展的需求，本市高度關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展，加大經(jīng)費(fèi)投入，強(qiáng)化培訓(xùn)體制機(jī)制建設(shè)，教師培訓(xùn)質(zhì)量不斷提高，教師隊(duì)伍梯隊(duì)發(fā)展的良好態(tài)勢已經(jīng)形成，為教育質(zhì)量提升提供了人才保障。近幾年來，投入2000余萬元，與高等院校合作，建立健全了市、區(qū)（市）兩級教師教育基地，構(gòu)建了市、區(qū)市、學(xué)校三級教師培訓(xùn)體系；教師培訓(xùn)市級財(cái)政經(jīng)費(fèi)投入從每年2000余萬元增加到3000余萬元，分層開展新教師培養(yǎng)、骨干教師培訓(xùn)和名師培養(yǎng)工程等教師培訓(xùn)；各學(xué)校（幼兒園）落實(shí)按照公用經(jīng)費(fèi)5%專項(xiàng)用于教師培訓(xùn)的要求，足額專款用于校本培訓(xùn)。在此基礎(chǔ)上，局屬學(xué)校校本培訓(xùn)從每人每年2000元增加到3000元；市北區(qū)在設(shè)立生均公用經(jīng)費(fèi)的基礎(chǔ)上，設(shè)立年人均7200元的師均公用經(jīng)費(fèi)，為教師參加培訓(xùn)提供保障。教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)保障體系的建立，為教師隊(duì)伍專業(yè)發(fā)展提供了重要的經(jīng)濟(jì)支撐，促進(jìn)了教師隊(duì)伍專業(yè)化水平的持續(xù)提升。

　　齊魯名校長、名師人數(shù)全省第一

　　多年來，本市通過確定總體教師培訓(xùn)規(guī)劃，分層實(shí)施新教師培養(yǎng)、骨干教師（校長）培訓(xùn)和名師（名校長）培養(yǎng)工程等系列化培訓(xùn)，確立了新教師入職以后，從公開課（基本功比武）——優(yōu)質(zhì)課——教學(xué)能手——學(xué)科帶頭人——名師——特級教師，由低到高逐級提升的教師專業(yè)成長培養(yǎng)機(jī)制，優(yōu)秀教師比例不斷增加，教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。目前，本市中小學(xué)教育系統(tǒng)中共有享受國務(wù)院特貼專家3人，國家萬人教學(xué)名師1人，齊魯名校長32人、齊魯名師37人，省特級教師261人，青島名師（培養(yǎng)人選）240余人，區(qū)市級名師1000余人，學(xué)科帶頭人1300余人，教學(xué)能手3600余人，并通過市、區(qū)（市）、校三級名師工作室研修、名師公益課堂和師徒結(jié)對等方式，組織教師研修300余個(gè)班次，輻射1000余所學(xué)校，參訓(xùn)教師30余萬人次，直接引領(lǐng)近萬名教師專業(yè)發(fā)展。齊魯名校長、名師人數(shù)在17地市中位居首位，本市的校長教師隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)走在了全省前列。

　　校長教師交流輪崗基本邁入制度化、常態(tài)化

　　校長、教師隊(duì)伍素質(zhì)是教育質(zhì)量水平高低的重要影響因素。近年來，青島市采取一系列措施，優(yōu)化增量、盤活存量，不斷加大教師隊(duì)伍補(bǔ)充力度、優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，理順校長教師隊(duì)伍管理體制，努力實(shí)現(xiàn)教師資源的均衡配置，不斷縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際間師資差距，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。推進(jìn)教師“縣管校聘”管理改革，實(shí)現(xiàn)教育自主調(diào)配。2016年，本市結(jié)合教師隊(duì)伍現(xiàn)狀調(diào)整中小學(xué)教師崗位設(shè)置結(jié)構(gòu)比例 ，增加中小學(xué)教師高級崗位4094個(gè)，中級崗位4086個(gè)，有效地緩解了本市中小學(xué)教師崗位競聘壓力，促進(jìn)了教師隊(duì)伍健康發(fā)展。實(shí)行校長教師交流輪崗，加強(qiáng)資源的均衡配置。各區(qū)市扎實(shí)推進(jìn)，首先在學(xué)區(qū)內(nèi)進(jìn)行，逐步向全域推開，目前已基本邁入制度化、常態(tài)化軌道。目前，校長教師交流輪崗工作進(jìn)展順利 ，其中，2016年，本市義務(wù)教育學(xué)校校長交流輪崗比例達(dá)31.4%；教師交流輪崗比例達(dá)18.1%，其中，骨干教師比例達(dá)31.3%。

　　擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)，實(shí)現(xiàn)教師自主聘用

　　在現(xiàn)代學(xué)校建設(shè)的總體框架要求下，本市進(jìn)一步簡政放權(quán),轉(zhuǎn)變職能，落實(shí)和擴(kuò)大學(xué)校依法辦學(xué)的自主權(quán)，下放學(xué)校自主選人用人權(quán)。創(chuàng)建多元補(bǔ)充機(jī)制，拓寬教師招聘補(bǔ)充的渠道。經(jīng)過多年的探索，本市在教師公開招聘補(bǔ)充工作中，逐步形成了“1+N”的多元教師補(bǔ)充機(jī)制，包括統(tǒng)一的公開招聘、學(xué)校自主引進(jìn)高層次人才、學(xué)校自主選聘緊缺專業(yè)人才、學(xué)校自主招聘免費(fèi)師范畢業(yè)生等方式。近三年來，僅市教育局直屬學(xué)校通過“N”方式自主引進(jìn)補(bǔ)充的教師數(shù)量占新補(bǔ)充教師總數(shù)的40%以上，有效保障了學(xué)校特色學(xué)科、優(yōu)勢學(xué)科以及創(chuàng)新學(xué)科的建設(shè)和發(fā)展。

　　建立特聘兼職教師制度，加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)。特聘兼職教師崗位不占學(xué)校編制，由獲得崗位設(shè)置的中等職業(yè)學(xué)校按照程序面向社會招聘。近五年來，市財(cái)政共安排1760萬特聘兼職教師專項(xiàng)資金，用于中職學(xué)校面向企業(yè)（行業(yè)）公開招聘優(yōu)秀技能型人才到校兼任專業(yè)課教師或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師。職業(yè)學(xué)校通過從企業(yè)（行業(yè)）聘請能工巧匠到學(xué)校擔(dān)任兼職教師，解決學(xué)校專業(yè)師資不足的問題。 城市信報(bào)記者 郝春梅

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