?　　文/圖　半島全媒體記者　李曉哲

　　“哇,我看到太陽啦！它在著火。”“我看到了一頭抹香鯨游過去！”3月23日下午,在文登路小學的一堂VR課堂上,孩子們興奮地談?wù)撝约簞倓偼ㄟ^VR眼鏡看到的情景。通過VR技術(shù),他們一會兒遨游太空,一會兒深潛海底,別提多有意思了,課程結(jié)束還都意猶未盡。據(jù)了解,這堂由黑晶科技帶來的VR教育課程,未來將通過“VR超級計劃”走入更多的學校。

　　

文登路小學的學生在體驗VR課程。

　　VR帶孩子領(lǐng)略太空與海洋

　　“你們知道什么是VR嗎?”VR課程一開始,專業(yè)老師就拋出了這個問題。孩子們回答也很踴躍,“就是一個眼鏡里能看到很多好玩的東西。”“就是能看到大怪獸。”“是虛擬現(xiàn)實”……“同學們回答得都太好了。其實VR就是讓我們?nèi)サ饺ゲ涣说牡胤?看到很多平常看不到的東西,掌握很多很多的知識。”

　　當天的課程一開始,孩子們輪流戴上VR眼鏡,立即就“飛”到了太空里,眼前就是太陽,身后就是地球,“我感覺地板沒有了。感覺飛了起來。”孩子們七嘴八舌地討論。去了趟太空后,孩子們又在老師的帶領(lǐng)下潛入深海,在這里,我們平常吃的貝殼是會游動的,烏賊也不會怕人,突然,一只碩大的抹香鯨從孩子們的眼前游了過去。

　　“課程上,老師能控制孩子們看到的內(nèi)容,但是控制不了他們觀看的角度。孩子們在規(guī)定的課程內(nèi)容里,可以自由地去探索,發(fā)現(xiàn)更多的知識。”老師說,他們當天帶了7臺設(shè)備去給文登路小學一年級的孩子上課,屬于移動VR教室；而一個標配版的固定VR教室需要有30臺左右的設(shè)備作支撐,這樣就能保障每個孩子都能同步接收到老師的上課內(nèi)容。

　　VR教室的意義到底在哪里?黑晶科技的相關(guān)負責人告訴記者,很多孩子的想象力比較豐富,能夠靠想象去掌握很多知識；但有的孩子的想象力并不是太強,老師講得多生動都無法理解。而通過VR技術(shù)就能拉平這些感知的鴻溝,讓孩子們在同一個起跑線上,并且孩子們對知識的記憶能力也會成倍提高。

　　VR教育標準有望年內(nèi)推出

　　該負責人說,VR設(shè)備將成為老師最主要的輔助之一,“其實它跟其他教學工具的作用是一樣的,老師在備課的過程中就能使用。”她說,VR技術(shù)不僅不會影響老師的正常教學,還會對傳統(tǒng)教學進行優(yōu)化,成為老師的得力助手。據(jù)介紹,一個完善的VR教育體系需要有云平臺來承載所有的課程內(nèi)容,并且不斷進行更新；要有不傷眼睛的硬件載體,讓學生能很好地學習；還要有VR技術(shù)全程支持。

　　黑晶科技在國內(nèi)的VR教育里走在了前面,當天的課程也是他們“VR超級計劃”的一部分。據(jù)了解,為響應國家政策號召,盡快推進VR教育落地應用,黑晶科技在2017年推進了這項VR超級計劃。該計劃將于2017年3月～12月,在全國省(自治區(qū)、直轄市)和地級市、區(qū)縣范圍內(nèi)挑選重點小學、初中、高中進行免費公開課的講演,推動VR教學體驗,進而打造一批VR教育示范學校。

　　2017中央電教館成立”VR教育研究與試點”課題組,聯(lián)合高校、企業(yè)制定VR教育標準。黑晶科技作為VR教育領(lǐng)軍品牌,與中央電教館、北京師范大學智慧研究院教育專家們共同擔負VR課題研究、標準制定、樣板校建設(shè)等工作,成為首批國標參與制定企業(yè)。據(jù)透露,VR教育的標準今年有望推出。

　　 [編輯: 張珍珍]