?　　24日早上8點半左右，濟南槐蔭區(qū)煙臺路藍天家園小區(qū)一名初中男生墜樓，傷勢嚴重當場死亡。經(jīng)了解，男孩今年僅13歲，就在小區(qū)附近一所中學上學，事發(fā)時還背著書包。據(jù)鄰居介紹，男孩墜樓疑因?qū)W習壓力太大。

　　上午10點多，記者來到該小區(qū)，事發(fā)現(xiàn)場位于一號樓北面。孩子的遺體已被運走，不過現(xiàn)場仍殘留著大片血跡，地面上有不少瓷磚碎片。一位居民指著一樓陽臺告訴記者，孩子是從該樓24層摔落下來的，沖力非常大，陽臺上的瓷磚被碰碎，缺了一個大口。旁邊的一輛藍色轎車頂蓋也被砸了一個凹坑。“當時那個情況太慘了，好好的孩子摔得面目全非。”

　　據(jù)目擊者稱，男孩13歲，就在旁邊的中學上學，24日是周一，孩子應該去上學，不過，當天上午老師一直都沒見孩子來教師，打電話詢問其父母，經(jīng)過一番尋找才發(fā)現(xiàn)孩子墜樓，書包在一旁。據(jù)24樓的一位鄰居稱，上午9點多鐘，“聽到對面家里孩子的媽媽在哭，后來有警察來到家里，我們才知道孩子出事了。”

　　據(jù)了解，事發(fā)后孩子的母親情緒非常激動，鄰居聽到了哭聲和爭吵聲。由于擔心孩子的父母過于悲傷，記者并未去敲門打擾。

　　據(jù)鄰居介紹，事發(fā)家庭是這里的租戶，一家四口人，還有一個很小的孩子，“孩子父母看上去也就是三四十歲。我只碰見過孩子媽媽一次，她說這里賣菜不太方便。”說起孩子為何墜樓？鄰居惋惜地說道，“可能是因為學習壓力太大了吧。孩子不想去上學，早上被說了幾句，一時想不開就跳下去了。”說起墜樓的男孩，這位鄰居稱前幾天她還見到這個孩子，“還向我打招呼。”

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　　今年已至少發(fā)生7起中小學生墜樓事件

　　大多數(shù)中小學生自殺具有突發(fā)性

　　據(jù)粗略統(tǒng)計，自2016年以來，濟南已經(jīng)至少發(fā)生7起中小學生墜樓事件。在這些案例中，有些學生因為學習不理想，學習壓力大而跳樓；也有些學生因為被家長、老師數(shù)落而跳樓。1月6日，天橋區(qū)天橋東街4號樓，一名初二女孩從5樓家中陽臺跳樓，疑與考試成績不理想被父親訓斥有關(guān)。4月5日，工業(yè)北路萬象新天小區(qū)，一名8歲男孩墜亡，跳樓或與玩手機被父母批評有關(guān)。

　　21世紀教育研究院發(fā)布的2014年《教育藍皮書》中指出，從自殺意愿來看，大多數(shù)中小學生自殺具有突發(fā)性，是當時壓力下的瞬間意志力崩潰或一時沖動。從自殺成因來看，壓力主導型自殺在中國中小學生的自殺中占絕大多數(shù)，包括師生沖突、家庭沖突、學業(yè)壓力、相約自殺四個主要類別。這類自殺的主要原因是因為意志力被耗盡而失控。

　　家長、老師對孩子成績的刻意關(guān)注會點爆孩子內(nèi)心的壓力。他們對孩子的批評觸犯到的可能是孩子的自尊，如果這時孩子的心理狀態(tài)處于逆反期或厭學狀態(tài)，為了反抗家長或老師的批評指責，孩子很有可能因“委屈”或“冤枉”而自殺。

　　（齊魯晚報·齊魯壹點記者 時培磊）

　　 [編輯: 李敏娜]