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老溫在介紹自己的新書(shū)。
老溫的新書(shū)《清華學(xué)爸教子經(jīng)》。
去年，電視連續(xù)劇《虎媽貓爸》在全國(guó)各大衛(wèi)視熱播。劇中趙薇飾演的“虎媽”在教育孩子時(shí)走了不少?gòu)澛?，她面?duì)孩子成長(zhǎng)問(wèn)題時(shí)產(chǎn)生的困惑也引起了一些家長(zhǎng)的共鳴。一個(gè)孩子從呱呱墜地到長(zhǎng)大成人，相信很多家長(zhǎng)都買了不少書(shū)，查了不少資料，也向有經(jīng)驗(yàn)的人士取了不少經(jīng)。孩子究竟應(yīng)該怎么教育才能健康成長(zhǎng)？才能成才?最近，一本由孩子爸爸寫(xiě)的新書(shū)——《清華學(xué)爸教子經(jīng)》引起了很多人的關(guān)注。這本書(shū)的作者竟是從大連理工大學(xué)畢業(yè)的純正理工男。日前，本報(bào)記者有幸采訪了書(shū)的作者——老溫。
“民間教育達(dá)人”
培養(yǎng)出出色兒子
《清華學(xué)爸教子經(jīng)》
堪稱“教育手冊(cè)” 老溫是山西平遙人。1983年考入大工讀大學(xué)，當(dāng)時(shí)的校名還是大連工學(xué)院。老溫就讀的是造船系，發(fā)動(dòng)機(jī)專業(yè)。后來(lái)老溫又考上了西安交通大學(xué)讀了碩士研究生。老溫從小生活在鄉(xiāng)下，大連是他接觸的第一個(gè)大城市。來(lái)大連是他第一次坐火車，第一次出遠(yuǎn)門，他的普通話也是在大連學(xué)會(huì)的，甚至后來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間，他說(shuō)話時(shí)都帶著大連口音。這么多年過(guò)去了，大連就是他的第二故鄉(xiāng)，不管在哪里，看到大連兩個(gè)字，聽(tīng)到大連話，他都倍感親切。他自己常說(shuō)，大連是他人生真正的起點(diǎn)。
老溫的兒子培養(yǎng)的非常出色，14歲考入北京四中高中部，17歲考入清華大學(xué)，21歲保送清華大學(xué)研究生，現(xiàn)在研三。預(yù)計(jì)今年六月份碩士畢業(yè)就業(yè)，已簽約中國(guó)交通建設(shè)集團(tuán)。老溫的兒子初中曾擔(dān)任班長(zhǎng)、團(tuán)支部書(shū)記、學(xué)生會(huì)副主席，曾兩次榮獲北京市三好學(xué)生，參加了2009年國(guó)慶閱兵儀式。大學(xué)曾擔(dān)任過(guò)系體協(xié)主席，擅長(zhǎng)籃球、游泳。孩子發(fā)展很全面，基本功非常扎實(shí)，生活自理能力也很強(qiáng)，自己會(huì)做飯，紅燒肉、干炸里脊也做得像模像樣的。
孩子培養(yǎng)的這樣好，爸爸一定是研究生畢業(yè)后成了教育方面專業(yè)人士吧？其實(shí)不然。事實(shí)上，老溫是一個(gè)“民間教育達(dá)人”。老溫不是學(xué)教育的，不是搞教育的，就是一個(gè)普普通通的家長(zhǎng)。老溫碩士畢業(yè)到北京后，進(jìn)入一家大型國(guó)企工作，從事發(fā)電設(shè)備設(shè)計(jì)，是位高級(jí)工程師。老溫戲稱自己是“家庭教育票友”。人們稱老溫為“民間教育達(dá)人”一點(diǎn)兒也不為過(guò)，老溫曾在兒子上學(xué)時(shí)做過(guò)七年家長(zhǎng)委員會(huì)主任，曾給許多家長(zhǎng)解決過(guò)教育孩子過(guò)程中所遇到的問(wèn)題，曾被評(píng)為北京市西城區(qū)好家長(zhǎng)。同學(xué)、鄰居、親戚、朋友的孩子，在老溫的指導(dǎo)幫助下，接二連三地考上了大學(xué)，讀上了研究生，考上了公務(wù)員……因此，大家稱他為“民間教育達(dá)人”、“清華學(xué)爸”。
《清華學(xué)爸教子經(jīng)》
堪稱“教育手冊(cè)”
老溫為什么想寫(xiě)這樣一本書(shū)？ 兒子考上了清華大學(xué)后，很多朋友給老溫打來(lái)電話祝賀，也希望他介紹一下經(jīng)驗(yàn)。應(yīng)朋友們要求，老溫從培養(yǎng)孩子的“隨筆”中選取了一些比較典型的內(nèi)容，整理成了文章，取名為《點(diǎn)點(diǎn)滴滴》，在朋友中傳閱。老溫一直有寫(xiě)隨筆的習(xí)慣，目前，隨筆大約有300萬(wàn)字。老溫的弟弟兩口子都是初中文化的農(nóng)民，后來(lái)兩個(gè)孩子同時(shí)考上大學(xué)，這件事在他們當(dāng)?shù)卣饎?dòng)很大。熟悉的鄉(xiāng)親們知道是老溫這個(gè)“外腦”支撐著，紛紛來(lái)電，希望看到文字性的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。于是，老溫又在《點(diǎn)點(diǎn)滴滴》中補(bǔ)充了一些內(nèi)容，在鄉(xiāng)親中傳閱。老溫的兒子被保送為清華大學(xué)研究生后，朋友們又想起了他寫(xiě)的《點(diǎn)點(diǎn)滴滴》，希望把《點(diǎn)點(diǎn)滴滴》整理成書(shū)，這就是《清華學(xué)爸教子經(jīng)》這本書(shū)的來(lái)歷。
老溫告訴記者，這本書(shū)是他21年教子經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，書(shū)中的每一個(gè)案例都是他親身經(jīng)歷的；書(shū)中所總結(jié)歸納的方法，都是經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)過(guò)的，都是行之有效的。老溫教育孩子十分細(xì)心，他隨時(shí)記錄生活中教育孩子的經(jīng)歷，寫(xiě)下隨筆，之后再跟大家交流，最后還會(huì)進(jìn)行整理、思考。這本書(shū)就是在這個(gè)基礎(chǔ)上形成的，因此書(shū)的特點(diǎn)也十分鮮明。首先是實(shí)用，有用，能解決實(shí)際問(wèn)題，能為家長(zhǎng)們排憂解難，談理論和大道理比較少。二是手冊(cè)模式，教育孩子過(guò)程中遇到什么樣的問(wèn)題，就像查字典一樣，可以隨用隨查。孩子不聽(tīng)話怎么辦？孩子迷戀電子游戲怎么辦？孩子注意力不集中怎么辦？孩子上課走神兒怎么辦？這些問(wèn)題，在書(shū)中都能找到答案。三是全面、完整、系統(tǒng)，家庭教育所涉及的方方面面幾乎都包含在內(nèi)。第四，這本書(shū)，并不是告訴你“應(yīng)該怎么做”，而是告訴你，遇到類似的事，“我是怎么做的”，給家長(zhǎng)提供借鑒。
讀一遍書(shū)立馬實(shí)踐
還真受益匪淺 前段時(shí)間，記者拜讀了這本書(shū)。沒(méi)有想到的是一個(gè)理工男能把書(shū)寫(xiě)得這樣吸引人，尤其是書(shū)中的一些培養(yǎng)孩子的做法讓我很受啟發(fā)。現(xiàn)在，我已經(jīng)開(kāi)始把老溫的一些教育方法運(yùn)用到實(shí)踐中了，而且效果真的不錯(cuò)。比如，老溫書(shū)中建議給孩子準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本，本上記錄孩子每次做題時(shí)容易出錯(cuò)的題，更重要的是，在錯(cuò)題邊上一定要有留言記錄：記下這道題為什么會(huì)錯(cuò)，以后遇到時(shí)要注意什么。還有老溫建議每日給孩子制定計(jì)劃，在一定的時(shí)間段做什么都要做出規(guī)劃，而且在紙上明確寫(xiě)出來(lái)并嚴(yán)格執(zhí)行，以此解決孩子拖沓的問(wèn)題，我也付諸實(shí)踐，現(xiàn)在看來(lái)，效果都十分不錯(cuò)。
教育孩子有很長(zhǎng)的路要走，花幾天時(shí)間看看這本書(shū)，看看培養(yǎng)出出色孩子的“清華學(xué)爸”21年來(lái)是怎么做的，你一定會(huì)從中獲得巨大的收獲。
