?　　半島都市報1月22日訊（記者 張同順 實(shí)習(xí)生 方曉） 今天存儲能量，明天提取幸福。1月22日上午，青島永寧路小學(xué)的教學(xué)樓里，學(xué)生們進(jìn)行著一場與眾不同的休業(yè)式，全校學(xué)生用剛剛過去的一學(xué)期儲蓄起來的星章“能量”，按積分兌換不同的禮物。據(jù)介紹，“能量儲蓄卡”積分換禮是永寧路小學(xué)本學(xué)期新啟用的評價形式，可以幫助學(xué)生了解自己的長處和短處，指引今后努力的方向。

　　當(dāng)天上午，在該校五、六年級的積分換禮教室里，孩子們拿著各自的“能量儲蓄卡”，在劃分好的“獎區(qū)”里挑選著喜歡的禮物。永寧路小學(xué)于飛老師告訴記者，學(xué)校“能量儲蓄卡”最初的設(shè)計靈感來源于繪本《彩虹色的花》。學(xué)校希望孩子們能夠像彩虹色的花一樣，去幫助更多的人。想去幫助人自身一定要有能力，由此學(xué)校想到了“能量儲蓄”這個概念。于是，學(xué)期一開始，學(xué)校把德育、智育、體育、藝術(shù)、科技以及生存教育六大方面納入了“能量儲蓄”中。用蓋印“星章”的方式來記錄獲得的能量，星章分為幾個等級，學(xué)期結(jié)束的時候，學(xué)生可以根據(jù)積分兌換禮物。

（來源：半島網(wǎng)-半島都市報） [編輯: 張珍珍]