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　　退休后終圓支教夢

　　昨天上午，今年55歲的王詠梅來到松旺莊小學(xué)，這已經(jīng)是她今年第4次參加支教了。“我從小跟著媽媽學(xué)音樂，學(xué)習(xí)唱歌、樂理，我自己也非常喜歡音樂。”畢業(yè)后，王詠梅被分配到銀行工作，但心中的音樂夢卻從未放下。2005年，王詠梅從電視中看到廣西孩子們上學(xué)的艱苦條件，當(dāng)時她就萌生了支教的想法。“我找到了銀行的領(lǐng)導(dǎo)，提出停薪留職去支教，結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)沒有同意。”直到今年夏天，王詠梅看到了青島早報支教團(tuán)的報道后，支教的想法再次涌現(xiàn)了出來。“現(xiàn)在我已經(jīng)退休了，可以自己安排自己的時間，支教我一定會堅(jiān)持下去。”

　　在松旺莊小學(xué)里，王詠梅教孩子們唱起了《大海啊，故鄉(xiāng)》，這是小學(xué)4年級音樂課本上的一首歌。孩子們抱著音樂課本跟著王詠梅一句一句地唱，歌聲嘹亮而動聽。

　　迎著風(fēng)帶孩子一起飛

　　從青島大學(xué)體育學(xué)院趕來支教的學(xué)生王招賢則帶著二年級的孩子們玩起了足球。“操場上的風(fēng)有點(diǎn)大，得讓孩子們趕緊動起來，身體暖和了，就能抵御寒風(fēng)。”王招賢說。他很快把孩子們分成了4組，讓孩子們開始足球接力。一名孩子先把足球帶到指定位置，然后轉(zhuǎn)身，再返回起點(diǎn)，將足球交給另一個孩子。

　　一組做完，已經(jīng)過了10分鐘，孩子們開始出汗，身體也暖和了起來。“下面，老師帶著你們一起玩一個游戲，輸了的一隊(duì)要做10個俯臥撐。”在嬉笑和歡樂中，王招賢帶著孩子們上完了一堂體育課。

　　“我覺得孩子們都特別可愛。”王招賢告訴記者，這次支教是青島體育學(xué)院統(tǒng)一安排的，雖然他很想多來幾次，但他如果多來了，其他的同學(xué)就沒有機(jī)會了。所以他每次支教都很珍惜和孩子們在一起的時間。

　　帶著孩子跳起現(xiàn)代舞

　　昨天上午，青島托普藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校的牟鴿繼續(xù)留在了東大寨小學(xué)支教，這是她第4次來支教了。牟鴿帶著五年級的孩子們來到室外跳起了現(xiàn)代舞。雖然氣溫只有13℃，但牟鴿和孩子們很快跳出了一身汗。

　　“我因?yàn)椴恢廊チ艘棠膫€年齡段的學(xué)生，所以提前備下了3個年齡段的課程。”在第一次來參加支教時，牟鴿曾告訴記者，她在學(xué)校也是教少兒舞蹈的，但少兒舞蹈也分年齡段，所以她準(zhǔn)備了民族舞、古典舞、現(xiàn)代舞等多個版本，還細(xì)心選擇了配樂。

　　“現(xiàn)在再來支教，我已經(jīng)知道孩子們想學(xué)什么了，也知道如何控制課堂紀(jì)律了，現(xiàn)在孩子們特別愿意上我的課，每次上完課都問我下周還來不來。”牟鴿告訴記者，這讓她每次都舍不得離開這些孩子。

　　一堂魔術(shù)課迷住孩子們

　　孫俊杰是青島19中的一名學(xué)生，他已經(jīng)參加了4次支教。同音體美課程不同的是，他帶給孩子們的是魔術(shù)。“我的魔術(shù)是跟著魔術(shù)班學(xué)的，還考了高級魔術(shù)師證，我會變幾十種魔術(shù)。”孫俊杰告訴記者，他看到早報的報道后，希望能把魔術(shù)帶給孩子們。

　　“我給孩子們表演了最簡單的撲克牌魔術(shù)和硬幣魔術(shù)，還給孩子們講了大變活人及帽子里飛出鴿子的秘密。”孫俊杰一開場，伸出空空的雙手，接著憑空變出了一張紙幣，這一手瞬間把孩子們的注意力給吸引了過來。整整一堂課，孩子們的眼神沒離開過孫俊杰。直到下課后，孩子們還圍著孫俊杰。“老師，老師，你是怎么變出來的？你快教教我們。”孩子們七嘴八舌地說著。 記者 原野 樊蓉 攝影報道

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　　想來支教這樣報名

　　目前，志愿者的缺口仍然較大，尤其是音樂類、美術(shù)類專業(yè)的志愿者，我們非常歡迎您的加入。我們每周四定期到萊西市河頭店鎮(zhèn)支教，當(dāng)天早晨7點(diǎn)在汽車東站集合，統(tǒng)一乘車。到達(dá)后，志愿者分別到各自負(fù)責(zé)的小學(xué)支教，支教當(dāng)天上三節(jié)課，上午兩節(jié)，下午一節(jié)，當(dāng)天下午3點(diǎn)統(tǒng)一乘車返回市區(qū)。

　　想要報名參加“圓夢行動”的志愿者，可加入圓夢行動QQ群（群號為322713393）或者發(fā)送短信至18605329735早報短信平臺報名，還可以添加微信號18605329735了解詳情。

[編輯: 林永麗]