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9月7日,島城新教師集體宣誓儀式現(xiàn)場。記者 孟達 攝
開學(xué)季、教師節(jié),在這兩個特殊節(jié)點,教師這個群體成了人們關(guān)注的焦點。最近,一則小學(xué)51個班沒一個男班主任的新聞備受關(guān)注,記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),男教師少的現(xiàn)狀依然存在,而且隨著學(xué)段的降低人數(shù)逐漸減少,幼兒園成了男老師缺失的“重災(zāi)區(qū)”,有的幼兒園不得不從外面“借”男老師。9月7日,島城新教師集體宣誓,今年的新教師中依然存在男教師少的問題,這與教師工資水平、職業(yè)特點等多種復(fù)雜原因有關(guān)。
現(xiàn)狀
新教師翻一番,還是“陰盛陽衰” 9月7日下午2時30分,全市中小學(xué)新教師宣誓儀式暨優(yōu)秀教師事跡報告會在青島二中分校學(xué)術(shù)報告廳舉行,500名新教師代表參加了當(dāng)天的宣誓儀式。據(jù)悉,今年全市共有新教師3281人,去年全市共有1500名新教師,今年的數(shù)量比去年翻了一番多。今年的教師招聘中,島城在全國率先創(chuàng)新招聘聘用制教師,以此來補充教師隊伍,破解教師編制難題。
記者在現(xiàn)場看到,新教師隊伍中女教師占絕大多數(shù),少有男教師在列。“男老師少比較常見,今年也不例外。”市教育局相關(guān)負責(zé)人說。而據(jù)市區(qū)某教體(育)局相關(guān)負責(zé)人透露,教師隊伍“陰盛陽衰”已經(jīng)持續(xù)了很多年,中小學(xué)男教師的比例保持在20%左右,“男女二八分”已經(jīng)成為了教師隊伍當(dāng)中的老傳統(tǒng)。
記者搜集數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),市區(qū)的中小學(xué)中男教師數(shù)量之少頗為嚴重。在市內(nèi)三區(qū)中,記者選取了87所初中和小學(xué)進行統(tǒng)計,這87所中小學(xué)中共有4314名教師,其中男教師的數(shù)量是1039人,男教師所占的比例是24.1% 。今年這87所學(xué)校中共招聘了335名新教師,男老師的數(shù)量是65名,在新教師中的比例是19.4% 。由此看來,在新招聘的老師中男老師的占比呈現(xiàn)減少的趨勢。
小學(xué)男教師比例遠低于初中 用分學(xué)段的大數(shù)據(jù)來看的話,男教師的比例是怎樣的?記者從數(shù)據(jù)中抽出市內(nèi)三區(qū)的28所小學(xué)和8所初中來精確計算。其中,28所小學(xué)的教師總數(shù)是1724人,這1724人中有222名男老師,男老師的比例是12.9%。而8所初中的教師總數(shù)是790人,有197名男教師,男教師比例是24.9% 。由此看出,小學(xué)的男教師比例要比初中小得多。
“確實如此,隨著學(xué)段的升高,男教師的占比應(yīng)該是越來越大。”市區(qū)一所初中的校長告訴記者,幼兒園中男教師數(shù)量更為稀少,可以用“鳳毛麟角”來形容。確實如此,記者調(diào)查了某區(qū)的幼兒園老師數(shù)量,該區(qū)的35所公辦幼兒園共有307名教師,可男教師的數(shù)量僅有4人,占比只有1.3%。
幼兒園男教師缺少已經(jīng)成了教師性別結(jié)構(gòu)問題的“重災(zāi)區(qū)”。說起男老師的數(shù)量少,李滄區(qū)教工幼兒園園長朱詠梅很有感觸。“現(xiàn)在幼兒園的所有園區(qū)共有27個班,有800多個孩子,老師共有54名,這54名一線老師全都是女的。”朱詠梅說。
原因
待遇偏低,招考制度更適合女性 到底什么原因?qū)е陆處熃Y(jié)構(gòu)中男女比例失調(diào)?首當(dāng)其沖的是教師的工資待遇較低的問題。市區(qū)一位高中的男老師給記者算了一筆賬,“從高中來說,教師職稱分為初中高級,初級教師一個月拿到手的工資也就3000多,我作為中級教師每月拿到手的工資大概是5600元。”他告訴記者,教師的工資和教齡與職稱掛鉤,但是現(xiàn)在教師晉升職稱真的太難,有很多人在排隊,因為職稱的名額是固定的。小學(xué)、初中、高中大多如此,待遇低擋住了很多男士當(dāng)老師的道路,因為傳統(tǒng)觀念中,男士要承擔(dān)起養(yǎng)家糊口的責(zé)任,男士當(dāng)老師未免有些“大材小用”的意味。
現(xiàn)行的教師招考制度也卡掉了很多男士。“現(xiàn)在教師招考首先要通過筆試,在筆試中,男生不如女生考得好。”15中辦公室主任逄老師告訴記者,“在面試說課環(huán)節(jié),女生的語言表達能力以及親和力等多個方面都勝過男生,這是教師職業(yè)特點使然,男生本身就不占優(yōu)勢。”
師范生男女比例就已失調(diào) 師范院校的學(xué)生中,男女比例失調(diào)的問題很是嚴重,我省有些學(xué)前教育專業(yè)中更是男生少得可憐。山東女子學(xué)院的學(xué)前教育專業(yè)分為本科和專科,今年共有7個班畢業(yè),有280名畢業(yè)生,可只有2名男生。曲阜師范大學(xué)去年畢業(yè)的本科生共有7089人,其中男生2592人,占37% ;女生4497人,占63%,男女生比例約為1:1.7。在這些學(xué)生中,去 中小學(xué)就業(yè)的 比例占到了26.6%。而從全省范圍看,師范類學(xué)校女生較多的現(xiàn)象也很明顯。據(jù)悉,山東省內(nèi)具有師范類學(xué)生培養(yǎng)任務(wù)的普通高等學(xué)校共有24所,去年的畢業(yè)生達到了36390人。其中有男生9552人,女生26838人,男女比例為1:2.8。
“老師很穩(wěn)定,但是賺得太少,男生考不過女生,又很難有提升的機會,晉升職稱也很難,我畢了業(yè)也沒有當(dāng)老師。”剛從省內(nèi)一所師范類大學(xué)畢業(yè)的小楊告訴記者,他目前就職于島城一家國企。
■觀點
多數(shù)受訪家長認為男教師不可或缺 “男老師少,會產(chǎn)生很多問題。幼兒園、小學(xué)是一個人性格形成的主要時期,如果在這個時候接觸的都是女性可能會導(dǎo)致孩子們性別角色認知缺失。”朱詠梅說。
為了練就幼兒園孩子的“陽剛氣”,李滄區(qū)的許多幼兒園從去年開始不停地從小學(xué)“借”來男老師給娃娃們上課,或是找來有一技之長的男家長給娃娃們教授武術(shù)、乒乓球、籃球、足球等課程,以此來彌補男老師不足的現(xiàn)象。“這也是無奈之舉,因為幼兒園的男老師實在太少了。”市區(qū)一所幼兒園的園長表示。市北區(qū)一所初中的相關(guān)負責(zé)人也給記者吐露了難處:“學(xué)校里男女老師結(jié)構(gòu)失調(diào)可能會導(dǎo)致教學(xué)開展上的難題,二孩政策出臺后我們學(xué)校不少女老師已經(jīng)開始準(zhǔn)備生二孩了。”這位負責(zé)人說。
家長們對于男教師數(shù)量是怎樣想的?7日放學(xué)期間,記者在二中分校附近攔訪了20位家長,采訪發(fā)現(xiàn),有12位家長贊同教師隊伍里必須有男教師,超過半數(shù)。“男老師和女老師看問題的視角不同,給予孩子的感受和認知也是不同的,由男老師來教,更利于孩子的成長。”一位姓徐的女士說。
可適當(dāng)放寬教師招錄標(biāo)準(zhǔn) 島城一所高中的校長告訴記者,目前教師的社會地位和社會認同感已經(jīng)達到相對較高的水平,但是教師這個職業(yè),特別是高中教師仍然面臨教學(xué)任務(wù)重而工資少的窘境,建立合理的體制機制,逐步提高教師待遇,增強教師崗位的內(nèi)在吸引力,可以吸引優(yōu)秀的男性從事教師職業(yè)。
他表示,除了提高工資水平外,還可以在教師招錄手段和方式上進行突破。“我覺得應(yīng)該制定鼓勵性措施,對條件合適的男教師可以適當(dāng)放寬招錄標(biāo)準(zhǔn)。還可以適當(dāng)加大男教師的招錄比例,另外,師范院校的招生中可以適當(dāng)規(guī)定招收男生的比例,通過這樣的方式來調(diào)節(jié)師范類學(xué)校的生源性別結(jié)構(gòu)。”
這位校長說,教師需要不斷學(xué)習(xí)充實自己,讓職業(yè)富有挑戰(zhàn)性,才不會過早出現(xiàn)職業(yè)倦怠的情況。 文/記者 魏海洋
(來源:半島網(wǎng)-半島都市報) [編輯: 張珍珍]