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　　開學(xué)了，不少家長(zhǎng)終于松了口氣，可新學(xué)期頭個(gè)月，是新生們習(xí)慣養(yǎng)成的重要時(shí)期，需要家庭和學(xué)校的默契配合，所以家長(zhǎng)們的弦兒還不能完全放松。近日，記者采訪幼兒園小班、一年級(jí)、初一、高一老師，為家長(zhǎng)打探不同年齡段的孩子們需要注意的問題，避免教育誤區(qū)，一起陪伴孩子進(jìn)步。

　　幼兒園

　　培養(yǎng)按時(shí)午睡、常洗手等習(xí)慣

　　“新生入園后的前幾周，我們非常注重常規(guī)習(xí)慣的養(yǎng)成，比如到點(diǎn)上床脫衣服睡覺、到點(diǎn)起床、找老師梳頭發(fā)等，這些都要形成規(guī)律。”城陽區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園辦公室主任方建萍介紹，大小便、午睡是不少新生剛?cè)雸@后遇到的最大問題。“以前都是家長(zhǎng)包辦，入園后，不少孩子不會(huì)脫褲子，不喜歡在學(xué)校大便，不能安然睡午覺等問題都會(huì)凸現(xiàn)出來。”方建萍稱，為了幫孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活，老師們會(huì)用講故事或做小游戲的方式引導(dǎo)孩子，比如大小便，老師會(huì)給孩子講“我會(huì)拉粑粑”的故事，繪本中有粑粑的形狀、顏色等，讓孩子覺得大便是很正常的；午睡時(shí)，老師會(huì)帶著孩子邊唱兒歌“左一折，右一折，中間折一折”邊把衣服疊好，“小襪子卷卷卷”讓孩子們脫襪子并收拾好，讓孩子們養(yǎng)成脫衣服睡午覺的習(xí)慣。

　　另外，早上入園后，孩子們要先洗手再掛自己的小毛巾，讀完書和玩完玩具后也要洗手。“這些小細(xì)節(jié)，等周末孩子在家的時(shí)候家長(zhǎng)要注意堅(jiān)持，不然就會(huì)出現(xiàn)5+2=0的現(xiàn)象。”方建萍認(rèn)為，幼兒園是培養(yǎng)孩子習(xí)慣的重要階段，習(xí)慣的養(yǎng)成需要家園共同努力。

　　小學(xué)

　　課堂紀(jì)律、寫字姿勢(shì)很重要

　　“一年級(jí)開學(xué)第一周基本上不會(huì)上課，多是幫孩子適應(yīng)新環(huán)境和培養(yǎng)習(xí)慣。”城陽區(qū)實(shí)驗(yàn)三小老師李曉丹曾帶過四屆一年級(jí)，她介紹，開學(xué)頭幾天，從早上到下午放學(xué)，都需要孩子慢慢適應(yīng)一些行為習(xí)慣。“從早上入學(xué)開始，校門口有老師和高年級(jí)的孩子護(hù)導(dǎo)，家長(zhǎng)送到門口就可以了，孩子要注意禮貌，向老師們問好，進(jìn)入教室后可以看會(huì)兒書，然后會(huì)有小領(lǐng)讀員領(lǐng)大家讀詩；自己的文具要擺放好，書本和鉛筆要擺到書桌右上角；課堂上的坐姿、舉手回答問題、聽講課都需要孩子們慢慢適應(yīng)，像坐時(shí)右手要搭在左手上，想回答問題時(shí)可以舉起右手，但不要高舉手，不能大聲嚷，課堂上有任何問題都要舉手報(bào)告。”李曉丹介紹，課間孩子們要走在走廊右側(cè)，中午吃飯時(shí)，要注意秩序，不能講話，防止嗆到或噎到，吃完飯要把碗和勺子分開擺放。

　　“開學(xué)頭一兩個(gè)月，幫孩子們養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)非常重要，他們的握筆姿勢(shì)、坐姿等在學(xué)校老師會(huì)糾正，回家也需要家長(zhǎng)關(guān)注，一年級(jí)孩子開始學(xué)拼音，寫字，要注意該靠線的靠線，不能出線出格，該圓的圓，該扁的扁，不能圖快，要一筆一劃寫。”李曉丹老師提醒，一年級(jí)培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣也很關(guān)鍵，家長(zhǎng)可有意識(shí)帶孩子逛圖書館或書店，鼓勵(lì)孩子讀喜歡的書，激發(fā)他們的興趣。開學(xué)的前半階段，需要家長(zhǎng)付出很多精力和時(shí)間，關(guān)注孩子的情緒變化，溝通在學(xué)校的趣事，同時(shí)也要放手，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力。

　　初中

　　適應(yīng)新環(huán)境，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

　　“初中的生活與小學(xué)時(shí)代存在很大的不同，再加上孩子們處在青春期的特殊階段，會(huì)出現(xiàn)‘假獨(dú)立’的現(xiàn)象，家長(zhǎng)應(yīng)該注意幫助孩子鍛煉自身獨(dú)立能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。”城陽區(qū)名班主任工作室成員、實(shí)驗(yàn)中學(xué)老師趙芳明在帶初一年級(jí)新生時(shí)發(fā)現(xiàn)，在值日、跟老師、同學(xué)溝通等方面，不少新生存在一些問題。“孩子們覺得自己能行，但實(shí)際做起來并不理想，這就需要家長(zhǎng)們有意識(shí)地鍛煉孩子們處理家務(wù)和自己事情的能力，養(yǎng)成做事情的好習(xí)慣。”趙芳明覺得，初中是培養(yǎng)孩子獨(dú)立自強(qiáng)的重要時(shí)期，不能錯(cuò)過。

　　“再一個(gè)很重要的變化就是學(xué)習(xí)任務(wù)加重、知識(shí)量加大，學(xué)生們的學(xué)習(xí)習(xí)慣也要改變，課前要預(yù)習(xí)功課，課堂效率要提高，課后要主動(dòng)溫習(xí)知識(shí)點(diǎn)，學(xué)會(huì)查漏補(bǔ)缺。”趙芳明介紹，初中的課程不光是從三門增加到七門或八門，還有勞技課等其他課程，這都需要孩子們付出時(shí)間和精力，而且老師們管得越來越少，更多靠學(xué)生自覺。

　　趙芳明覺得，在初中里與高年級(jí)孩子的相處之道也是初一孩子們需要學(xué)習(xí)的。“初二初三的孩子們?cè)谏砀摺W(xué)識(shí)等方面與初一的孩子有很大的提高，如何和新老師、新同學(xué)、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們好好相處，適應(yīng)新環(huán)境，對(duì)孩子們是很大的挑戰(zhàn)。”趙芳明稱，一般需要半個(gè)學(xué)期甚至一個(gè)學(xué)期的時(shí)間來適應(yīng)。

　　高中

　　學(xué)生真正“斷奶”，提高自理能力

　　對(duì)于剛剛初升高的新生們來說，他們往往對(duì)高中生活充滿期待，但真正開學(xué)后卻常常會(huì)面臨心理上的落差。“升入高中，不少學(xué)生要選擇住校，將面臨真正的‘?dāng)嗄唐凇还馍钌系暮芏嗍虑樾枰约航鉀Q，與舍友如何相處也要自己慢慢體會(huì)，這對(duì)孩子們的獨(dú)立意識(shí)要求更高了。不少學(xué)生因?yàn)榧倨陂g刻意學(xué)習(xí)鍛煉，能把自己照顧得很好，但也有孩子不會(huì)洗衣，不會(huì)疊被，生活起居比較散漫。”為此，一般高一新生入學(xué)后都會(huì)有軍訓(xùn)安排，幫助孩子提高自理能力。

　　同時(shí)，升入高中以后，學(xué)習(xí)壓力會(huì)很大程度增加，學(xué)生將面臨9門課程的高強(qiáng)度學(xué)習(xí)。“高一是整個(gè)高中階段打基礎(chǔ)的時(shí)候，非常關(guān)鍵，新高中生要注意學(xué)習(xí)方法和思維的轉(zhuǎn)變。”吳華認(rèn)為，學(xué)生不能再像以前一樣，只是被動(dòng)接受知識(shí)，而要學(xué)會(huì)總結(jié)、反思，形成自己的知識(shí)系統(tǒng)，這樣對(duì)高二和高三的學(xué)習(xí)有很大幫助。

　　文/圖

　　 （來源：半島網(wǎng)-半島都市報(bào)） [編輯: 張維]