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　　本報(bào)訊（記者 劉靜 通訊員孫玉淑）“校園變漂亮了好多。”伴隨著新學(xué)期開(kāi)始，學(xué)生們也開(kāi)始投入到日常的學(xué)習(xí)生活中。近日，記者從膠州市特殊教育中心了解到，為營(yíng)造更舒適的校園生活環(huán)境、打造更專(zhuān)業(yè)的特教師資隊(duì)伍，特殊教育中心利用暑假，在校舍建設(shè)、環(huán)境美化、師資培訓(xùn)等方面做了進(jìn)一步完善，使得新學(xué)期學(xué)校整體煥然一新。

　　“對(duì)學(xué)生宿舍的設(shè)施進(jìn)行了更新，提高了住宿舒適度。”近日，特殊教育中心的李校長(zhǎng)告訴記者。據(jù)了解，特殊教育中心利用暑假時(shí)間，進(jìn)一步完善了學(xué)生宿舍的硬件配備。學(xué)生宿舍換上了光滑的木地板，嶄新的單人床整齊劃一，全新的門(mén)窗也讓宿舍煥然一新。據(jù)介紹，學(xué)校保潔人員在暑假期間對(duì)學(xué)生所有被褥進(jìn)行晾曬、消毒、清潔，讓孩子們新入學(xué)就能享受最貼心、最溫暖的服務(wù)。“為期兩個(gè)月的施工建設(shè)，進(jìn)一步改善了特殊孩子的住宿條件，舒適的住宿環(huán)境為孩子們的身心成長(zhǎng)創(chuàng)造更好的條件。”學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō)。

　　除了學(xué)生宿舍更新設(shè)施外，學(xué)校的校園環(huán)境也發(fā)生了變化。特教中心聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)園林工人，對(duì)學(xué)校衛(wèi)生進(jìn)行清潔、對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行美化、對(duì)校園花草樹(shù)木進(jìn)行養(yǎng)護(hù)。“走入校園，干凈整潔的主干道，綠樹(shù)成蔭的高大樹(shù)木，蜂環(huán)蝶繞的百花園，為學(xué)校校園增彩了色彩，看著就很舒服！”學(xué)校老師欣喜地說(shuō)。

　　“我們學(xué)校是特殊教育中心，我們的學(xué)生是存在一定缺陷的特殊學(xué)生，雖然他們不完美。但他們也有普通孩子那樣愛(ài)美、渴望關(guān)注，渴望肯定的心。在教育方面，我們注重的不僅知識(shí)，更是自理、自立能力的培養(yǎng)。我們老師也是通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)新理念，汲取新知識(shí)來(lái)教給學(xué)生們。”學(xué)校負(fù)責(zé)培訓(xùn)的老師告訴記者，在開(kāi)學(xué)前，特教中心組織全體教師進(jìn)行為期三天的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。培訓(xùn)主題圍繞“運(yùn)動(dòng)康復(fù)療法”及“社區(qū)融合教學(xué)”，汲取特殊教育全新理念，為學(xué)校繼續(xù)探索特色課程打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，為孩子們的發(fā)展創(chuàng)造更適合的條件。“每年新學(xué)期教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)是特教中心開(kāi)展的傳統(tǒng)教學(xué)研討活動(dòng)，通過(guò)教研學(xué)習(xí)，提高了教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，培養(yǎng)了一專(zhuān)多能的師資力量。”學(xué)校李校長(zhǎng)說(shuō)。

　　 （來(lái)源：半島網(wǎng)-半島都市報(bào)） [編輯: 張維]