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　　近日，交運(yùn)溫馨校車(chē)嶗山運(yùn)營(yíng)中心收到了一封來(lái)自嶗山區(qū)沙子口片區(qū)登瀛小學(xué)的感謝信，對(duì)車(chē)號(hào)為魯BR1576的隨車(chē)照管員徐麗表示了感謝，信中寫(xiě)道：“該護(hù)導(dǎo)員的心靈美與愛(ài)心奉獻(xiàn)，處處令人感到愛(ài)的存在，使愛(ài)洋溢在校園中。”原來(lái)，徐麗車(chē)上有一個(gè)特殊的孩子，從小患有小兒麻痹癥，經(jīng)過(guò)治療后仍行走不便。由于身體不好，小馨直到九歲才上小學(xué)，屋漏偏逢連夜雨，小馨家里生活也很困難，自己還有一個(gè)弟弟，父親也沒(méi)有固定收入，而母親因?yàn)橐疹櫵蠈W(xué)，一直留在家里沒(méi)有上班工作。

　　據(jù)了解，2013年1月，交運(yùn)溫馨校車(chē)開(kāi)進(jìn)了登瀛小學(xué)，一位穿著樸素的家長(zhǎng)領(lǐng)著一個(gè)眉清目秀、不太會(huì)走路的小姑娘來(lái)到了校車(chē)前，家長(zhǎng)拉起了照管員徐麗的手，對(duì)她說(shuō)：“你好，老師，我的孩子得過(guò)病，留下了后遺癥，你一定別嫌棄她，要好好照顧她啊。拜托你了 ！”聽(tīng)到家長(zhǎng)的這些話(huà)，徐麗感受到了家長(zhǎng)心中的酸楚和對(duì)自己的期望，她對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)：“這位家長(zhǎng)，您放心吧，我一定盡自己的全力好好照顧她。”

　　這個(gè)承諾，一應(yīng)就是兩年多。兩年多的日子里，徐麗每天扶著著小馨上下學(xué)。徐麗的校車(chē)途經(jīng)3個(gè)站點(diǎn)，小馨是在第二站上車(chē)，校車(chē)停在橋?qū)γ娴男蛘荆瑤煾刀紩?huì)提前到達(dá)這一站，徐麗總是到對(duì)岸把小馨領(lǐng)過(guò)來(lái)，一邊扶著她一邊詢(xún)問(wèn)著昨天作業(yè)完成情況，早餐吃的什么等，兩個(gè)人有說(shuō)有笑高高興興上車(chē)。

　　依山而立的登瀛小學(xué)矗立在陡坡上，從小馨下車(chē)到教室，一共是65個(gè)臺(tái)階。徐麗總是讓小馨最后一個(gè)下車(chē)，等自己接其他孩子下車(chē)之后，就親自扶著她走進(jìn)教學(xué)樓，教學(xué)樓的臺(tái)階很陡，碰到刮風(fēng)下雨下雪的時(shí)候，徐麗更是要親自把她送進(jìn)教室才能放心離去。

　　據(jù)徐麗介紹，小馨是個(gè)自卑而又要強(qiáng)的女孩，剛開(kāi)始時(shí)候只讓媽媽扶著走路，自己只能在后面默默看著她，但是隨著一天天的相處，小馨也從最初的抵觸心理變得喜歡跟徐麗聊天。放學(xué)的時(shí)候，由于小馨是在最后一站下車(chē)，這時(shí)候其他的孩子都已經(jīng)下車(chē)了，而小馨的媽媽經(jīng)常因?yàn)橛惺虏荒芙铀禧惥桶阉偷郊议T(mén)口，看著她進(jìn)門(mén)才能放心離開(kāi)。徐麗說(shuō)：“每次看她自己走路的時(shí)候，我的心也跟著緊張，生怕她摔著絆著，我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得這是麻煩，這都是我應(yīng)該做的。”

　　徐麗經(jīng)常會(huì)在車(chē)上教同學(xué)們折紙，每當(dāng)同學(xué)們一起折紙的時(shí)候，小馨都低著頭不說(shuō)話(huà)，也不跟著做。一開(kāi)始，徐麗以為是她沒(méi)有紙才會(huì)這樣，可是在把自己買(mǎi)的彩紙送給她之后，她仍然不跟著一起做。于是，徐麗就問(wèn)小馨這樣的原因，小馨小心翼翼地說(shuō)：“阿姨，我聽(tīng)不懂，不會(huì)，他們笑我。”

　　“聽(tīng)到小馨說(shuō)這些話(huà)的時(shí)候，我心里很不是個(gè)滋味”，小馨已經(jīng)十四歲了，由于身體原因上學(xué)晚，她比其他同學(xué)要大好幾歲，也有很多同學(xué)，因?yàn)樗鷦e人的“不一樣”都不愿意跟她做朋友。“之后，我每次折紙的時(shí)候都故意講解得很慢，也讓別的同學(xué)和小馨一組互相幫助，久而久之，小馨漸漸喜歡上了折紙，而且經(jīng)常折了小動(dòng)物送給我。”

　　據(jù)徐麗介紹，去年教師節(jié)，小馨還畫(huà)了一幅畫(huà)送給她，畫(huà)里面一個(gè)大人領(lǐng)了一個(gè)小孩子，旁邊還畫(huà)有葡萄，小馨說(shuō)：“這個(gè)穿黑色衣服的是阿姨，這個(gè)穿黃色衣服的是我，小馨喜歡吃葡萄，也喜歡阿姨，小馨要和阿姨一起吃葡萄。”徐麗把這幅畫(huà)掛在車(chē)廂上面，也經(jīng)常會(huì)望著這幅畫(huà)出神，她說(shuō)：“從在校車(chē)上班的時(shí)候，我就認(rèn)識(shí)小馨了，她雖然身體不健全，但她的心地很善良。我愿意幫助這樣的孩子，不是因?yàn)樗募议L(zhǎng)囑托了我，而是我覺(jué)得我就應(yīng)該用心去愛(ài)護(hù)每一位在校車(chē)乘車(chē)的學(xué)生。”

　　文/圖 城市信報(bào)/信網(wǎng)記者 郭振亮

（來(lái)源：半島網(wǎng)-城市信報(bào)） [編輯: 張珍珍]