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思想品德:大事全考到□青島51中 張鳳霞
變化較多 穩(wěn)中求變 剛剛塵埃落定的2008年青島中考,思想品德是被關(guān)注比較多的一科。因為與往年相比,它有了一些新變化,帶給了考生更多的新感受。今年思想品德學(xué)科的中考試題體現(xiàn)了以學(xué)生為本,凸顯課改理念,總體呈現(xiàn)了“穩(wěn)中有變、變中求新、新中求活”的特點。體現(xiàn)了重視教材,注重基礎(chǔ),注重應(yīng)用,提升能力,突出了對學(xué)生情感、態(tài)度、價值觀的考查??碱}圍繞兩個方向即時政熱點和課本重點相結(jié)合、課本重點和學(xué)生身邊實際相結(jié)合。
漫畫上了考卷 1.試題的總體結(jié)構(gòu)、題型、題量、所占的分值都保持相對穩(wěn)定。試題仍然分為客觀性試題(30分)和主觀性試題(50分)兩大部分。閱讀量、試題的靈活度、學(xué)生的思考時間都有所增加。
2.在試題內(nèi)容上,背景材料選材豐富、呈現(xiàn)方式新穎,用時政熱點材料、漫畫、圖表等作為材料載體的命題形式。如第18題用漫畫《貧窮的母親》來考資源環(huán)境問題。
政治緊貼時事 背景材料緊扣時事熱點,突出時政性,貼近學(xué)生的生活和思想實際。幾乎每一道題都是以時政材料為背景,2007年到2008年的重大時事新聞幾乎全都考到了。例如第1小題的改革開放30周年、第9小題的黨的十七大報告、第15小題的“嫦娥一號”發(fā)射成功、第17小題的“4.28”火車相撞、第20小題的國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會、第21小題的汶川地震、第22小題的藏獨,第五大題的抗震救災(zāi),第六大題的奧運(yùn)、第八大題更是選取了以“5.28”有關(guān)吳伯雄、普京、李明博的最新材料為背景。考題以時政熱點為主線,以社會生活為載體,洋溢著濃濃的時代氣息。讓人感覺讀完這份試題,了解了中國最新、最大、最熱的社會發(fā)展動態(tài)。
緊扣青島奧帆賽 試題貼近生活實際,突出了青島特色。密切結(jié)合學(xué)生的生活實際和思想實際,從國家以及青島地區(qū)的具體情境出發(fā)設(shè)問,使試題呈現(xiàn)地方特色。在本試題中,從青島地區(qū)的具體情境出發(fā)而設(shè)計的試題,有客觀性試題第2、3、6、7、8、9、10、11、12、13、17、24、26、27題和第六大題活動課任務(wù)。利用鄉(xiāng)土材料的命題思路,引導(dǎo)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),關(guān)注豐富多彩的現(xiàn)實生活。
注重對基礎(chǔ)知識和主干知識的考查,注重知識與能力相統(tǒng)一,強(qiáng)調(diào)實踐性的思索,有效地克服了學(xué)生死記硬背的現(xiàn)象。例如第六大題,36問既讓學(xué)生列舉本市在籌辦奧帆賽的過程中存在的好的做法,又要列舉不好的做法。37問既要指出思想品德課帶來的2個幫助,又要指出存在的2個缺點。這是以前從未見過的。
照搬理論難得高分 突破常規(guī),不拘一格。將培養(yǎng)品德、練就本領(lǐng)、踐行精神融入到考題中。特別是客觀性試題,問題模式改為了考生作為當(dāng)事人,先說啟示、做法,再談理由。充分體現(xiàn)了學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體。是對新課改理念“幫助學(xué)生學(xué)習(xí)做負(fù)責(zé)的公民、過積極健康的生活是思想品德課的追求”的集中體現(xiàn)。如“抗震救災(zāi)”、“關(guān)心社會、親近社會”、“怎樣做人、怎樣做事”、“心系祖國、放眼世界”這些題目立意起點高,知識落點低,使學(xué)生學(xué)有所用。
答案的組織以教材為主,只要具備一定的基礎(chǔ)知識和基本能力,認(rèn)真審好題,對基礎(chǔ)知識和基本理論,進(jìn)行合理地歸納、重組和遷移,就有可能較好地完成答卷;但如果照抄照搬事先準(zhǔn)備的答案,必然文不對題,失去得高分的機(jī)會。
試題答案多元化不唯一,答案的設(shè)置靈活性較大,學(xué)生思維開闊,可以根據(jù)自身的觀察和積累從不同角度分析,這也正是新課程所倡導(dǎo)的。試題緊抓社會熱點,但是又跳出平時教師和學(xué)生思考和復(fù)習(xí)的定式,作答要求富有個性化,為學(xué)生提供了一個公平競爭的機(jī)會。
[編輯: 胡胡]