眼下，全市各層面老年大學正在火熱招生中，老年大學已經成為眾多老齡人群退休后的“潮流”選擇。不過，開在高校里的老年大學并不多見，老年人和青年大學生出現在同一個校園，也成了這一類老年大學的獨特風景。同時，優秀的教師資源、高質量的辦學條件也成為高校里的老年大學吸引老年朋友報名的重要因素。

其實，在高校里辦老年大學在青島早就有之。近日，記者對青島各高校老年大學進行采訪時發現，目前青島多所高校都開辦老年大學，他們成了終身教育的重要補充。

嶗山區老年大學青島大學分校的學員正在上聲樂課

與本科生共用教學資源

近日，嶗山區老年大學青島大學分校項目負責人曲林的電話響個不停，最近正值2025年秋季學期招生，“每天大概有十來通電話，還有準備報名的老年人來學校實地參觀，每天要接待五六撥。”曲林說。

2022年，青島大學與嶗山區老年大學共建嶗山區老年大學青島大學分校（以下簡稱“分校”）。曲林介紹，分校位于大學內，青島大學負責分校的課程建設和教學管理，嶗山區老年大學負責分校的統籌管理，統一招收學員，并對分校工作進行指導和監督。雙方共享高校在職、退休、實習師資和線上線下優質課程，共同舉辦專家講座，開展活動合作交流。“我們應該是青島一本院校里，比較早的開辦老年大學的學校之一。”曲林說。

嶗山區老年大學青島大學分校的學員正在上聲樂課

目前分校根據青島大學的學科優勢已開設聲樂、網球、無人機影視、國畫、書法、水彩畫6門課程十余個班。

曲林介紹，為保證教學質量，分校采取小班教學模式，每個班級學員二十人左右。收費標準按照全市系統內老年大學收費標準，460元一學年，但是與系統內老年大學不同的是，不是財政撥款而是自收自支。目前學員收費按照統一標準，老師的課時費核算為100元一節課，學員收費可以基本覆蓋老師的課時費。目前分校共有學員超200人，其中5%左右是校內退休老師，其余為校外人員。

曲林介紹，目前老年學員是與本科生共用場地、教室等教學資源，所以分校開學一般會比本科生晚一周，根據本科生的課程安排，錯位找到空余的場地或教室。比如，網球課，學校網球場本學年本科生10點之前和下午3點后不安排網球課，所以，分校網球課一般安排在上午8點至10點或下午3點至5點。

自考專科生圓了大學夢

在青島的民辦高校里，也同樣開辦了老年大學，比如位于西海岸新區的濱海學院。

7月2日是濱海學院老年大學2024學年結束后的第一天，當天，濱海學院繼續教育學院院長崔曉敏就找來了裝修隊，對舞蹈房、聲樂、書法、國畫等教室進行升級裝修，還要將一個辦公室改造成老年活動室。

作為全市首家開在高校的老年大學，濱海學院老年大學至今已服務近萬名老年人，每年開設22門課程。“多年辦學讓我們有了一些經驗，希望能開辦更多貼合老年學員的課程為他們服務。”崔曉敏說，2025年秋季學期學校計劃增設健康養生、智能科技等6門課程。

今年55歲的學員韓艷華自2017年濱海學院老年大學開學第一年就入學了。

上學期報名了視頻剪輯、舞蹈等4門課程，下學期準備增加攝影課。

濱海學院老年大學學生正在上聲樂課

濱海學院老年大學學生正在上太極課

“我在校外還報了一個拉丁舞班，雖然那位老師此前也在濱海學院老年大學教過我，但環境變了，感覺就不一樣了。我就喜歡在大學里上課的感覺。”韓艷華說，每次走到校門口，對師傅說，“你好，來上老年大學”。那種感覺非常自豪。

從校門口通往教室的這一段路，韓艷華會經過操場、小湖，充滿活力的學生從身邊經過，“感覺我自己就是走讀的大學生。”

濱海學院老年大學學生正在上瑜伽課

韓艷華高中畢業，之后自考專科，此前從事保險行業，提升學歷一直是她內心的渴望，在這里已經上了8年大學的她準備一直上下去。“我孩子說媽媽你總上課，也不畢業。我開玩笑說要在這里把自己修成博士，踐行終身教育的理念。”韓艷華說。

據了解，除了濱海學院，黃海學院、恒星學院等多所民辦高校都開辦老年大學。

師資力量最吸引老年學員

師資力量是高校里的老年大學最吸引學員的部分。

“我們的強項是學科體系完備，由于教學質量高，吸引了眾多學員。”曲林說。

1997年出生的孫曉宇是青島大學聲樂專業2025屆碩士畢業生，在分校里擔任聲樂老師已經快3年了。

“學員們的素質普遍較高，很多人退休前是老師、事業單位從業者等，他們對精神層面的要求很高，在學習聲樂時，入門之后還想學更多專業的內容，所以他們對老師的知識結構要求也相對較高。”孫曉宇說。

聲樂班班長盧少玉今年63歲，畢業于海軍政治學院，之前在嶗山區老年大學本部上課，由于青島大學離家只有兩站地鐵距離，所以2023年開始就在分校上課。盧少玉說，孫曉宇老師的教學風格深受學員喜歡，有活力又專業，能夠讓學員們在短期內快速提升。

孫曉宇說，老年朋友們學習很投入很用心，他們還會將演唱的視頻和歌詞用AI軟件生成一段全新的視頻，給教學增加了許多樂趣。“教他們很開心，他們是我的能量站。”孫曉宇說。

孫曉宇所帶的班級從最初的2個班30多個學生，也發展到現在5個班接近100個學生, 教學水平不僅得到老年學員的認可，從另一個側面也反映出青島大學音樂學作為山東省重點學科的完整體系。

濱海學院老年大學朗誦班老師徐麗達有著多年的教學經驗，在老年大學任教2年。“這些年輕老師上課特別有活力，對我們既哄著又鼓勵，就算你做得再不好，也不會遭到打壓。”

韓艷華說在大學里上課，感覺自己年輕了很多，老師的年齡就像他們的孩子，但老師的耐心程度是他們從自己的孩子身上找不到的。“把我們這些老頭老太太從不知道什么是相冊教會到現在靈活剪輯視頻。”

“我們學校的老年人總是朝氣蓬勃的，他們身上那種昂揚的心態也會感染著年輕學生。”濱海學院繼續教育學院院長崔曉敏說。

完善市民終身學習途徑

我國確立了“建設全民終身學習的學習型社會、學習型大國”的發展目標，老年教育是其中重要一環。

全國《老年教育發展規劃》將“擴大老年教育資源供給”作為重點推進的主要任務之一。《“十四五”國家老齡事業發展和養老服務體系規劃》強調“加快發展城鄉社區老年教育，支持各類有條件的學校舉辦老年大學（學校）、參與老年教育”。《山東省老年教育條例》也倡導“具備條件的鄉鎮人民政府、街道辦事處應當建設老年學校，鼓勵社區、村居設立老年學校或者老年學習點。”

“為順應老齡化社會進程，加快老齡工作轉型，推進老年教育資源向基層延伸，所以學校與嶗山區老年大學共建分校。”青島大學繼續教育學院、應用技術學院黨委書記張燕說，在不影響本科、研究生上課的前提下，盡可能合理安排適合老年學員學習的課程。

“老年大學能夠通過多元化和個性化的課程設計滿足老年人的多樣化需求。”張燕說，分校努力打造家門口的學習點，完善市民終身學習途徑。這也是學校為實現公共服務均等化、提升基層社會治理能級而開展的社會管理模式創新探索，學校力圖讓老年教育更加便捷和普及。嶗山區老年大學青島大學分校獲得2024年中國老年教育優秀案例獎。

民辦學校開辦老年大學則更多依靠學校力量。“繼續教育學院作為學校服務社會的窗口，開設有許多對外項目，可以用來助力老年大學。”濱海學院繼續教育學院院長崔曉敏說，學校完善“高校+老年教育”的辦學模式，今年要啟動專項補貼政策，來助力老年大學，幫助更多老年人享受到優質的教育資源。此外，還將深化與社區的合作，著力打造“銀齡智庫”，為社區治理注入新的活力，為終身學習理念貢獻高校力量。

（半島全媒體記者 王麗平）